伴随《新时代大学计算机通识基础课程的教学基本要求》的出版，人工智能新时代对计算机类通识课程建设提出了新的要求，同时学校也对计算中心承担的《计算机应用基础》课程提出了新一轮的教学改革要求，计算中心全体教师在总结2021年以来教改成果的基础上，充分讨论新一轮教改的整体思路，为了制定切实可行的教改实施方案，先后调研了几所上海头部高校建设“人工智能”通识课程的教学方案，并于4月27日，计算中心陈强教授和刘惠彬老师实地参加在江苏南京召开的“人工智能+时代大学计算机课程分层分类教学改革与高质量教材建设研讨会”，与来自全国各地的计算机类课程授课专家进行深入交流学习。
在本次研讨会上教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会秘书长、全国高校计算机基础教育研究会副会长桂小林教授，国际人工智能联合会理事会主席、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会副主任周志华教授，东南大学计算机科学与工程学院、软件学院院长张敏灵教授，南京大学计算机基础教学部副主任金莹教授，分别作大会主题报告。在“大学计算机与人工智能课程体系改革探索与优质教材建设分论坛”会议中，云南省高校计算机基础教育教指委秘书长、昆明理工大学普运伟教授，分享了“人工智能+时代大学计算机赋能课程体系与课程建设新思考”，江南大学人工智能学院院长方伟教授介绍了“江南大学《计算思维与人工智能通识课程》改革探索”。
参会过程中计算中心的两位老师，向桂教授、普教授等专家介绍了我校计算机类基础课程的建设情况，也说明了关于新一轮教改的初步探索与思考，两位教授对我校2021年以来的初步尝试给予肯定，并为建设有工程大特色的《计算机应用与人工智能基础》课程给出了宝贵的建议。
